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Bildungspolitik ist die zentrale Gerechtigkeitsfrage unseres Jahrzehnts. Sie schafft die Grundlage für die Selbstbestimmung des Menschen, für demokratische Teilhabe, soziale Gerechtigkeit und wirtschaftlichen Erfolg.
Ausgewählte Kategorie: Bildung
Der Gesetzentwurf der Regierungskoalition zum Schulgesetz wird im Oktober im Bildungsausschuss beraten werden. Claudia Dalber kritisiert vor allem den darin enthaltenen Inklusions-Passus, der gegen die Kovention der Vereinten Nationen verstoße. Lesen Sie dazu den Artikel "CDU…
Die Fortbildung der Lehrkräfte ist ein Thema dem sich Claudia Dalbert in vielen Gesprächen immer wieder widmet und aus dem kleine und große Anfrage an die Politik der Landesregierung entstehen. Am Mittwoch traf sich Claudia dazu mit Frau Müller-Wenzel vom Vorstand des…
Die Antwort der Landesregierung auf eine Große Anfrage der Landtagsfraktion von BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN zur Geschlechtergerchtigkeit in Wissenschaft und Forschung war Anlass für ein hochkarätig besetztes Fachgespräch am heutigen Tage. Claudia Dalbert erklärte zu Beginn, dass die…
Die Reden von Claudia Dalbert im Landtag zu den Themen - "Nationale Kohorte" -Einbeziehung des Landtags und inhaltliche Überprüfung (TOP 13) (Antrag Drs. 6/1413), - Syrische Studierende in Sachsen-Anhalt unterstützen (TOP 15) sowie - Tarifvertragliche Regelung der…
Die Reden von Claudia Dalbert im Landtag zu den Themen - Thüringer Mindestlohn-Initiative (TOP 2) sowie - zur Kürzung beim Anhaltischen Theater im Rahmen des Entwurfs eines Gesetzes zur Änderung des Haushaltsgesetzes 2012/2013 (Nachtragshaushaltsgesetz 2012/2013) (TOP3) …
Das Bundesverfassungsgericht ist ein Garant der freiheitlich-demokratischen Grundordnung und damit ein unverzichtbares Verfassungsorgan für [...]
Rund 13 Millionen Menschen nutzen hierzulande das Deutschlandticket. Ein Erfolgsmodell! Ob das Ticket über das Jahr 2025 hinaus bestehen kann, [...]
Gestern hat die 29. Conference of the Parties (COP) in Baku, Aserbaidschan begonnen. Für Deutschland wird Annalena Baerbock als Verhandlerin [...]